केंद्रीय जनजातीय मामलों के मंत्रालय के तहत नेशनल एजुकेशन सोसाइटी फॉर ट्राइबल स्टूडेंट्स (एनईएसटीएस) ने शुक्रवार को एकलव्य मॉडल आवासीय विद्यालय (ईएमआरएस) नेटवर्क को मजबूत करने के उद्देश्य से दो समझौतों पर हस्ताक्षर किए, जिसमें जनजातीय आवासीय विद्यालयों के कार्यान्वयन में सुधार के लिए बिहार सरकार के साथ साझेदारी की और देश भर में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) का समर्थन करने के लिए छात्रों को आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआई) पेश करने के लिए शिक्षा प्रौद्योगिकी कंपनी कोग्रैड के साथ साझेदारी की।
बिहार में ईएमआरएस की योजना, स्थापना और निगरानी के लिए समन्वय को मजबूत करने के लिए राज्य के एससी और एसटी कल्याण विभाग के तहत बिहार महादलित विकास मिशन के साथ पहले समझौता ज्ञापन (एमओयू) पर हस्ताक्षर किए गए।
“समझौते के तहत बिहार को वित्तीय सहायता मिलेगी ₹ईएमआरएस योजना के तहत प्रति छात्र 1.47 लाख रुपये, इसे अन्य राज्यों के अनुरूप लाया गया है जिन्होंने एनईईटीएस के साथ समान समझौते में प्रवेश किया है। जनजातीय मामलों के मंत्रालय की सचिव रंजना चोपड़ा ने कहा, समान मानकों और पारदर्शिता सुनिश्चित करने के लिए शिक्षण और गैर-शिक्षण कर्मचारियों की भर्ती एक केंद्रीकृत प्रक्रिया के माध्यम से की जाएगी।
उन्होंने कहा, “एमओयू एनसीईआरटी (राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद) पाठ्यक्रम पर आधारित और सीबीएसई (केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड) मानकों के साथ संरेखित एक सामान्य शैक्षणिक ढांचे को अपनाने का प्रावधान करता है, जिसका उद्देश्य राज्य में आदिवासी छात्रों के लिए शैक्षिक परिणामों में सुधार और अवसरों का विस्तार करना है।”
अलग से, NESTS ने EMRS पारिस्थितिकी तंत्र में AI-संचालित टूल तैनात करने के लिए CoGrad (सुपरविजन एडुकेयर प्राइवेट लिमिटेड) के साथ एक समझौते पर हस्ताक्षर किए हैं। अधिकारियों ने कहा कि इस पहल से 499 कार्यात्मक ईएमआरएस में काम करने वाले 9,000 से अधिक शिक्षकों को समर्थन मिलने और देश भर में 1.5 लाख से अधिक आदिवासी छात्रों को लाभ होने की उम्मीद है।
मंत्रालय के एक वरिष्ठ अधिकारी ने कहा कि सहयोग के हिस्से के रूप में, कोग्रैड अपने शिक्षक-केंद्रित प्लेटफॉर्म मेधा एआई के एक अनुकूलित संस्करण तक दो साल के लिए मुफ्त पहुंच प्रदान करेगा और इसके उपयोग में शिक्षकों, प्रिंसिपलों और अकादमिक प्रशासकों को प्रशिक्षित करेगा।
उन्होंने नाम न छापने का अनुरोध करते हुए कहा, “प्लेटफ़ॉर्म स्वचालित क्विज़ और मूल्यांकन, पाठ योजना बनाने, 3डी शिक्षण मॉडल बनाने और शिक्षण-सीखने की सामग्री विकसित करने के लिए उपकरण प्रदान करता है।”
मंत्रालय ने कहा कि यह पहल राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 और प्रौद्योगिकी-सक्षम शिक्षा के लिए सरकार के व्यापक प्रयास के अनुरूप है। अधिकारियों ने कहा कि दोनों समझौते मजबूत प्रशासन, बेहतर बुनियादी ढांचे और डिजिटल शिक्षण उपकरणों के अधिक उपयोग के माध्यम से आदिवासी छात्रों के लिए आवासीय स्कूलों की गुणवत्ता में सुधार के व्यापक प्रयास को दर्शाते हैं।
